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潘维:理想主义与现实
2006-05-12 10:9:25 21CN综合

  西方的个人主义理想是以集体主义为前提的。法律是上帝与人民整体的契约。民主也不是个人做主,而是团体党派的代表做主,以利益集团的划分为前提。而中国的集体主义是以个人主义为前提的。以个人主义为前提,我国儒家建立起了集体主义的理念。儒家以个人为中心推导集体主义精神,就是“为仁由己”。从个人到家庭,到社会集体,到民族国家,到整个世界的人文精神。这就是《大学》的精神。儒家不是为公之学,而是“为己”之学,是发展自己的人格,发掘自己内心的道德精神资源,以个人为中心点,讲人的尊严,推己及人,像个同心圆,通过社会网络来推广同情心和关于非善恶的情操。这就是中国先个人,后集体,再国家,然后天下的道理。正所谓“物有本末,事有终始,知所先后,则近(大学之)道也”。

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。  

  在传统中国,读书人不多。中国字难认难学。况且,在自由小农社会里,读书无“用”。以“黄金屋,颜如玉”加以引诱,才有人读书。读书人读的第一部书是《大学》,只有读了《大学》才能当官领导国家。所以,中国历代士子,也就是知识分子,读懂了《大学》,才会有“计利当计天下利,求名当求万世名”的儒家志向,就“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”。没有这种儒家理想训练出来的士子精英来领导国家,猜猜看,我国的自由小农社会是什么样子?

  团结才有力量。西方社会主义思想传入之后,我国才有了面对西方世界的“崛起”。其实,这个道理并不复杂。第二次世界大战后,美国的社会科学界出了个泰斗级别的学者,帕森斯(Talcott Parsons)。他1902年出生,1979年去世。他以试图综合所有西方19世纪的社会科学思想著称。他认为,社会“现代化”的一个基本条件,是社会心理从“个人导向”(self-orientation)转变到“集体导向”(collective-orientation)。今天政治学界炙手可热的人物是哈佛教授帕特南。帕特南写了《使民主运转》,解释意大利的民主靠什么生根发芽。他的结论是,哪里有集体主义传统,有社会主义精神——也就是他称之为“社会资本”的那种东西,哪里的民主就能运转。前不久他又写了本书,Bowling Alone,大概可以翻译成“自己跟自己玩”。书里讲美国社会开始堕落,堕落的原因就是社区主义,集体精神的逐渐丧失。要知道,美国是个高度集体主义的国家,这是给法国人托克维尔印象最深的美国特色。无论做什么事,美国人都要组个会社。不属于任何会社的美国人基本上是社会垃圾。不团结的中国人面对高度组织起来了的西方人,怎么可能不被打败呢?

  我国的自由小农社会在1840年以后被击败了。屈辱了半个多世纪,就有了“五·四运动”。一腔愤恨都对准了儒家,对准了孔子。的确,自从汉代,特别是宋代以来,儒家思想支持了小农的保守主义,还有颇为狭隘的家庭伦理,男性中心主义,政治权威主义。然而,批判了儒家思想,我国社会就更“一盘散沙”了。于是,就有了强烈的反弹,就有了共产主义,共产党的领导,走向了极端的集体主义。

  西方学者不大会把现实与历史联系起来,他们研究共产党时期的我国社会,就得出中国是集体主义,西方是个人主义的结论。中国学者也大多人云亦云。殊不知,西方个人主义是理想,集体主义是现实;我国的集体主义是理想,个人主义是现实。与个人主义的现实作斗争,是我国文明长达两千多年的主旋律。 

  受到西方个人主义思想的影响,当我国开始改革开放,集体主义受到严厉批判,个人主义就堂而皇之地进入了大学,美其名曰“自由主义”,或者“新自由主义”。然而,在中国,个人主义还需要讲授吗?那是不学自通的东西,不仅是人之本性,更是中国小农社会的悠久历史传统。在中国,只有克制个人主义,社会才“社会”,才能成为理想的社会,和谐的社会,温情的社会,舒适的社会,文明的社会,才能人人自觉买票乘车。

  于是,丧失了理想主义,我们就有了大学今天的气氛。竞争就是一切,分数就是一切,分数不好就什么也没有了。大学如此,中学如此,甚至小学也如此。于是,社会也如此。我们的社会就成了弱肉强食,只知适者生存,优胜劣汰的野蛮社会,我们北大培养的人就成了个人精英,社会的废物。二十多岁的人,没教过几天书,只因快速攒了一、两本书,就评教授。而他们的老师,培养了成千上万学生,吃了一辈子粉笔灰,到退休也不能评教授。于是,这社会达尔文主义的“社会”环境就鼓励年轻人急功近利,拼命去抄袭,而且要抄袭得高明,最好是抄袭别人看不懂的洋书。于是,我们不仅没有了学术创新,也不再产生学术大师。更糟糕的是,我们社会的“纲常”没有了,年轻人不择手段,拼命踩着自己的老师往上爬。这样的社会是个人主义的社会,是个可怕的、没有道德的社会。连师道尊严都没有了,还有什么《大学》之道?老师糊弄学生还不容易?

  这样的社会能被改变吗?当然能!!因为我亲身经历了个人主义的社会被改造成集体主义的社会,而集体主义的社会又堕落成个人主义社会。我自己亲身经历了这个过程。所以,当大家说,恢复理想主义是天方夜谭,我坚决不这么认为。通过一代人的努力,我们能够在大学、在社会,恢复理想的精神。 

  我想讲一个人的故事来结束我的演讲。

  七十年前的1933年,陈翰笙将近36岁。他在《东方杂志》的元旦特刊上预测中国的前途。文章说,“对于未来的中国,也可说二十年后的中国,我以为有三种可能局面。一是完全沦为帝国主义的殖民地;二是沿海各地变成属地或共管区域,而内地却还能独立,不受帝国主义支配;三是中国能完全独立,印度、朝鲜也独立,帝国主义从此寿终正寝。但我只希望第三种局面快快成功。”

  1933年元旦,什么是当时中国的“现实”呢?一年半以前,1931年9月18日,日本占领了中国东北全境。四年半以后,1937年7月7日,日本发动了企图灭亡中国的全面战争。1933年元旦,蒋介石正准备发动对苏区的第五次围剿,几个月以后开始的这次围剿在1934年迫使红军逃离井冈山根据地,踏上2万5千里长征。

  1933年元旦,什么是当时世界的现实呢?在1933年,为了逃脱经济大危机,国家干预市场成为标准的经济手段,所有西方国家的经济都开始复苏。1933年,法西斯势力已经崛起。1933年元月,德国纳粹党当选为执政党,准备与老牌殖民大国摊牌,重新瓜分世界。两年后的1935年,德国废除了《凡尔赛和约》限制德国军备的条款,准备新一轮划分世界的战争。这场战争是在5年后的1939年爆发的。 

  在1933年新年时,陈翰笙,当时的一个左派青年学者,对中国前途是这样梦想的,也是这样预言的:“对于未来的中国,也可说二十年后的中国,我以为有三种可能局面。一是完全沦为帝国主义的殖民地;二是沿海各地变成属地或共管区域,而内地却还能独立,不受帝国主义支配;三是中国能完全独立,印度、朝鲜也独立,帝国主义从此寿终正寝。但我只希望第三种局面快快成功。”

  在当时看来,他的理想没有希望实现。

  陈翰笙是江苏无锡人,生于1897年,比帕森斯还大了8岁。1914年17岁时,他偶然吃到美国产的桔子,很好吃。他同父母吵闹,要去美国学种柑桔。他母亲生了9个孩子,只有老大陈翰笙和那时刚出生的九妹活下来了,家境并不富裕。可母亲疼爱纵容陈翰笙,偷偷变卖了自己的首饰,给陈翰笙买了船票。1915年,陈翰笙去美国留学,成就了一个非常浪漫的故事。

  阴差阳错,陈翰笙在美国被发现色盲,不能学农学,转学地质也失败了,只好去学历史学。他靠勤工俭学,得到了学士学位。后来在芝加哥大学得到硕士学位,又去哈佛大学读博士学位。再后来,他结婚去了德国,在德国得到博士学位。9年以后的1924年,陈翰笙学成回国。蔡元培聘他做北大教授,是我们北大当时最年轻的教授。回国后的次年,也就是1925年,李大钊介绍他参加了国民党,再次年,他参加了反对段祺瑞政府的三·一八运动,李大钊就介绍他参加了共产国际。我国留学欧美得到博士学位的学者,跟着共产党闹革命,他是第一人。1927年,李大钊被奉系军阀杀害,陈翰笙被迫逃往苏联,成为共产国际的工作人员。1928年,陈翰笙回国,蔡元培组建“中央研究院”,让陈翰笙主持社会科学研究所。陈翰笙领导了我国第一个大型农村社会调查,也带出了一批后来声名卓著的经济学家,比如孙冶方,薛暮桥,张培刚。

  他主办的《中国农村》月刊发表了大量的调查报告和论文。他有一项研究是这样的。英美烟草公司(BTA)给中国农民发放大量小额贷款,引诱他们不种粮食,种一种来钱的经济作物——烟草。当然,农民们收获烟草之后,只能低价卖给BTA。当烟草市场低迷,或者BTA垮台,耕地却再也不适合种植粮食了,烟农们就没了活路。这说明中国农民不仅受地主的压迫,而且受外来资本的渗透盘剥,而且外来资本主义是同本地官僚政权相勾结的。因此,中国农民除了起义,没有别的出路。这项三十年代初,为共产国际和中国共产党做的学术研究,代表一个重大的理论贡献:为中国共产党依靠贫苦农民,农村包围城市,推翻“三座大山”的政策提供了科学依据。就是在这个时候,他预测说,“对于未来的中国,也可说二十年后的中国,我以为有三种可能局面。一是完全沦为帝国主义的殖民地;二是沿海各地变成属地或共管区域,而内地却还能独立,不受帝国主义支配;三是中国能完全独立,印度、朝鲜也独立,帝国主义从此寿终正寝。但我只希望第三种局面快快成功。” 

  他的理想实现了,而且提前实现了,“快快成功”了。20年后的1953年元旦,中国展示了自己独立自主的能力:在一片外国的领土上,能够与最强大的美国打阵地战,寸土必争,迫使美国坐到了谈判桌前。朝鲜战争吹响了传统帝国主义“寿终正寝”的号角。又过了20年,到了1973年,帝国主义对第三世界殖民地的占领已经基本被清除干净了。

  我为什么讲陈翰笙?陈翰笙是我们国际关系学院的教授,也是我的硕士导师。他今年(2004年)3月13日才去世,活了107岁。北大图书馆为他开辟了永久的研究纪念室。他横跨三个世纪的生命见证了我国的崛起和进步。

  他的个人生活是怎样的?在1933年元旦发表的这篇文章里,他这样写道:“假使梦想就是希望,我总希望着我个人的工作能助长人类的进步。”他自始至终都是个理想主义者,不畏权贵,热情帮助青年,醉心于思想的创造。他生前有书面遗嘱:身后不开追悼会,不举行遗体告别,骨灰撒入富春江。进他的家,我会产生满怀的感动。他的家与我20年前在那里读书时一模一样,非但从未“装修”过,一件新家具都没有,连书桌摆放的位置都没变。在两年里,几乎每周一次,他坐桌这边,我坐桌那边,学英文,谈历史,一杯清茶,漫议国事,还打赌开心。虽然“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,可他那高贵的精神是不死的,是会薪火相传的,因为那精神高贵,为世世代代的正直同胞树立榜样。

  所以,即使从理性的角度看,理想主义也应当是大学里的主旋律。有了理想主义,我们的社会才是有机的,团结的,才会比今天美好。我希望,我们的同学们有坚强的信念,坚定的理想。无论你的分数如何,无论你将来挣的工资多少,从事的职业多么不同,你是我们国家需要的人才。无论你的分数如何,无论你将来挣的工资多少,从事的职业多么不同,只要你足够善良,愿意百折不挠地为“社会”这个大集体热忱服务,你就能够,而且必然成为我们社会的纽带,成为精英。在把我国社会推向进步的过程中,共同的理念,共同的努力,是必不可少的,是我们每个北大人的责任。

  正因为如此,我们北大人——如果我们还自认“北大”是优秀的代名词,就不能忘记早年中国共产党人的理想精神,更不能抛弃祖先的道德人文精神。

  这精神就是:“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

  谢谢大家。

  来源:北大校园网   更新时间:2004-08-29

 

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